教育、科技、人才为推进中国式现代化提供基础支撑。
教育的基础支撑作用
提升国民素质
教育能够提高全体国民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等。通过基础教育阶段的全面育人，培养人们的基本价值观、道德观念、社会责任感等，使国民具备适应现代社会生活和参与社会建设的基本素养。
例如，在义务教育阶段开展的品德教育、文化知识传授和体育健康教育等，有助于塑造积极向上、有知识、有健康体魄的公民。
提供人力资源
教育是培养不同层次、不同类型人才的根本途径。从职业教育培养的技术技能型人才，到高等教育培养的创新型、复合型人才等，为中国式现代化的各个领域，如制造业、服务业、科技创新等提供充足的人力资源。
比如，高等院校的工程专业为国家的基础设施建设、高端装备制造等行业输送了大量专业技术人才。
科技的基础支撑作用
推动生产力发展
科技创新是提高社会生产力的关键因素。新的科学技术成果应用于生产过程，能够极大地提高生产效率、降低生产成本、优化产品质量。例如，信息技术在工业生产中的广泛应用，实现了生产过程的自动化、智能化，从传统制造向智能制造的转变大幅提高了制造业的生产力。
助力国家竞争力提升
在全球竞争格局下，科技实力是国家竞争力的核心要素。在航天、5G通信、高铁等领域的先进科技成果，使中国在国际舞台上拥有重要的话语权，增强了国家的综合实力和国际影响力。例如，中国的5G技术领先世界，不仅推动了国内数字经济的快速发展，还在国际通信技术标准制定等方面发挥着主导作用。
人才的基础支撑作用
创新驱动的核心力量
人才是创新的主体，尤其是高层次创新人才在科技研发、理论创新、管理创新等方面发挥着不可替代的作用。他们能够突破关键核心技术，开辟新的研究领域，推动产业升级转型。例如，科研院所中的顶尖科学家带领团队在量子计算、基因技术等前沿领域取得一系列创新性成果。
各领域发展的关键要素
在经济、政治、文化、社会等各个领域，都需要不同类型的人才来推动发展。在经济领域，企业家人才能够把握市场趋势，带领企业创新发展；在文化领域，创意人才、文化传承人才能够推动文化创新发展和文化遗产传承等。例如，优秀的文化创意人才将传统文化元素与现代设计理念相结合，打造出具有中国特色的文化产品，推动文化产业发展。
教育、科技、人才三者紧密联系、相辅相成。教育是培养人才的摇篮和孕育科技的土壤，科技发展推动教育手段和内容的创新，也为人才提供施展才华的广阔舞台，人才则是推动科技进步和教育发展的关键力量。三者协同发展，共同为推进中国式现代化奠定坚实的基础支撑。
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